Pubblichiamo l’articolo “Educazione mediante lo sport - La responsabilità di insegnanti ed allenatori” apparso nel 2004 sulla rivista ufficiale del  Comitato Nazionale Italiano FAIR PLAY  a firma del Presidente del Movimento Europeo per il Fair Play, Carlos Gonçalves.

L’intervento di Gonçalves evidenzia i motivi per considerare lo sport giovanile come uno strumento di educazione, integrazione e socializzazione e non solo come uno strumento di educazione motoria o peggio un mero bacino a cui attingere per rifornire le “prime squadre” di nuovi giocatori.

Abbiamo diviso il lungo intervento in parti:

1 - I valori e la scuola

2 - Insegnanti, educatori

3 - Vincere e perdere

4 - Sport, strumento di educazione

1) I valori e la scuola
Si osserva che lo sport è divenuto una componente di rilievo dell’industria dell’intrattenimento e quindi tanto l’esercizio  dell’attività sportiva quanto  gli stessi atleti sono coinvolti in interessi economici. Con l’arrivo di estese sponsorizzazioni e la crescita dei premi in denaro, a tutti i livelli sportivi, sono cresciuti la ricompensa per il successo nella competizione e la pressione per ottenerlo.

La proliferazione delle sponsorizzazioni è associata all’aumento della copertura degli eventi sportivi da parte dei media ed alla conseguente esposizione del comportamento degli atleti all’attenzione pubblica.

Di conseguenza i giovani che praticano sport possono essere esposti non soltanto ad esempi di grandi prestazioni ma anche ad esempi di condotta discutibile.